第一节:寻常的午后
下午两点三十分,阳光斜照进高三(七)班的教室,在黑板上投下窗格的影子。
粉笔灰在光柱中缓缓飘浮,林深背对黑板,指着投影幕布上复杂的双螺旋结构图。他的声音平稳清晰,带着教师特有的节奏感:“所以,DNA的稳定性并非绝对。在极端环境下——比如高温、辐射或某些化学诱变剂作用下——碱基对可能断裂、错配,进而引发不可预测的变异。”
教室里弥漫着午后的困倦。三十几个学生中,有人强撑着眼皮记笔记,有人偷偷在桌下刷手机,后排两个男生正用气声交流昨晚的游戏战绩。
“林老师。”坐在第三排的沈聪举起手。这个戴着黑框眼镜的男生是生物课代表,眼里总闪着过分旺盛的好奇心,“如果现实中真的发生大规模基因突变,会像电影里那样出现超人或者怪物吗?”
教室里响起几声轻笑。
林深转身擦掉黑板上的公式,嘴角微扬:“科幻和现实之间,隔着一整套严谨的科学方法。突变绝大多数是有害的、混乱的,就像一台精密的仪器被胡乱敲打后更可能报废,而非进化。”
他放下粉笔,双手撑在讲台边缘——这是他的习惯动作,意味着课程即将进入总结环节:“但我们今天讨论的重点是,生命系统为何能在一定范围内承受这种不稳定性?答案在于……”
话音未落,一声沉闷的巨响从远处传来。
不是雷声。更像是什么沉重的东西倒塌的声音,伴随着极轻微的、几乎错觉般的震动。
教室里安静了一瞬。几个学生望向窗外。
“继续刚才的问题,”林深神色不变,手指敲了敲投影仪,“冗余机制。基因组中存在大量非编码序列,它们像缓冲垫一样……”
第二声巨响更近了。这次所有人都听清了——是玻璃爆破的轰响,来自教学楼东侧的实验楼方向。紧接着,尖锐的警报声撕裂了午后校园的宁静。
“怎么回事?”有女生小声问。
走廊传来杂乱的脚步声,伴随着模糊的喊叫。林深皱眉看了眼手表,下午两点三十七分。他走到窗边,拉开百叶窗。
校园里一切如常。操场空荡,梧桐树在微风里晃动。但实验楼那边——浓烟?不,是灰尘,大量的灰尘从二楼窗户涌出。几个人影从楼里跌跌撞撞跑出来,距离太远,看不清细节。
“老师,是不是爆炸了?”沈聪已经凑到另一扇窗边。
教室门被猛地推开。隔壁班的语文老师王娟脸色煞白地探进头:“林老师!出事了!实验室那边……”
她的话被第三声巨响打断。这次声音来源很近,就在本栋楼的一层大厅!整栋教学楼都震颤了一下,头顶的日光灯管剧烈摇晃,投影幕布“哗啦”一声滑落半截。
尖叫声从走廊爆发。
“所有人!待在座位上!”林深的声音陡然拔高,压过了混乱。多年的教师本能让他第一时间控制场面。他快步走向教室门,同时对沈聪喊道:“课代表,维持秩序,谁都不许离开教室!”
走廊已经乱成一团。学生从各个教室涌出,像无头苍蝇般冲向楼梯口。一个女生被撞倒,书包里的书本散落一地。林深逆着人流挤出去,抓住一个狂奔的男生:“下面发生了什么?!”
“怪物!有怪物!”男生瞳孔涣散,拼命挣脱,“咬人!在咬人!”
毫无逻辑的嘶吼。林深松开手,男生立刻消失在楼梯拐角。他深吸一口气,强迫自己冷静下来。生物老师的思维开始运转:爆炸、灰尘、混乱、非理性的恐惧描述……是化学泄漏引发群体癔症?还是更糟糕的情况?
他退回教室,反手锁上门。教室里,大部分学生已经聚集在窗边,惊恐地望着楼下。沈聪在努力让大家退回座位,但收效甚微。
“老师!看下面!”一个女生指着窗外,声音发颤。
林深挤到窗边。一楼大厅的玻璃门已经碎了,十几个人正从里面逃出来。然后他看到了——那个跟在人群最后的东西。
第一眼,他以为是个穿着破烂衣服的醉汉。但它移动的姿势不对,关节扭曲,步履蹒跚却异常迅疾。它扑倒了一个落在后面的女学生。没有吼叫,没有通常暴力事件应有的动静,只有一种诡异的、专注的撕扯。
距离太远,林深看不清细节。但他看清了喷溅在玻璃碎片上的暗红色,以及周围四散奔逃的人群中,又有两个人影开始以同样扭曲的姿势站起来,扑向最近的生者。
“报警!快报警!”有学生哭喊着。
林深已经掏出手机。110。忙音。再拨。还是忙音。他切换至120,同样。所有紧急号码都处于占线状态。这不合常理,除非……
一个可怕的猜想在他脑中成形。他想起上周在学术论坛瞥见的一则简短消息:北美某实验室高防护级别病原体样本失窃,提醒全球生物机构加强戒备。当时他只当做遥远国度的新闻一扫而过。
但如果那不是孤立事件?
如果泄露的,是某种能够快速影响中枢神经系统的病原体?狂犬病毒变异株?某种朊病毒?还是更疯狂的、能绕过常规免疫应答的东西?
“老师!我们现在怎么办?!”沈聪的声音把他拉回现实。这个一向镇定的优等生此刻也面色发白,但眼神里除了恐惧,还有一丝奇怪的、近乎兴奋的光芒——那是面对极端未知时,科学头脑的本能反应。
林深扫视教室。三十四个学生,门窗坚固,位于三楼。暂时安全,但困守不是办法。食物、水、信息,他们什么都没有。
走廊里的奔跑声和尖叫声正在逼近三楼。
“所有人听好。”林深的声音恢复了讲课时的清晰冷静,每一个字都斩钉截铁,“这不是演习,也不是普通的意外。我们正面临极端生存危机。从现在起,你们必须完全服从我的指令——这关乎生死。”
他走到讲台边,快速翻出点名册:“我需要志愿者。男生,身体好,心理素质强。四个人。”
短暂的沉默后,沈聪第一个举手。接着是后排那个高个子的体育委员赵强,还有两个平时沉稳的男生。
“很好。”林深从讲台下取出运动会时用的急救箱,又拆下投影仪的三脚架,将金属腿拧下来,“我们没有武器,所以要制造工具。沈聪,你带两个人,把桌椅拆了,椅腿卸下来,要结实、长度合适的。赵强,你检查前后门的锁,用拖把杆加固门把手。”
学生们面面相觑,但林深的镇定像锚一样稳住了他们。最初的恐慌开始被行动替代。
“老师,”一个细小的声音问,“那到底是什么东西?”

林深正在用胶带把美工刀片绑在三脚架腿上,闻言动作顿了顿。“我不知道确切是什么。”他坦诚地说,“但基于观察:一,它们具有高度攻击性;二,攻击模式是针对活体的撕咬;三,被攻击者可能在极短时间内出现类似症状——如果这是传染性病原体,它的传播效率和发病速度都远超已知任何疾病。”
他抬起头,目光扫过一张张年轻而惊恐的脸:“所以我们不能把它当成人类来对待。它们是危险的感染载体。明白吗?”
沉重的点头。残酷的现实正在迅速重塑这些少年人的认知。
走廊里的骚动已经来到他们这一层。撞击声、玻璃碎裂声、非人的低吼与人类的惨叫混杂交织。有什么东西在重重撞击隔壁教室的门。
“加快速度!”林深低喝。他将绑好的简易长矛递给沈聪,自己又制作了第二把。拆下来的椅腿分发给另外几个男生。女生们则在林深的指示下,将书包清空,装入字典、厚重的课本——必要时,这些可以充当盾牌或投掷物。
“我们为什么不能在这里等救援?”一个女生带着哭腔问。
“因为三小时后就会天黑。”林深头也不抬,继续用胶带加固门把手,“没有电,没有通讯,没有外界信息。我们不知道救援什么时候来,甚至不知道有没有救援。而我们需要水、食物,以及更安全的位置——最好是能从内部封锁的独立空间。”
“体育馆?图书馆?”
“太远,要穿越露天区域。实验楼已经出事,行政楼情况不明。”林深的大脑飞速运转,回忆校园平面图,“最近的可行选择是同一栋楼的化学实验室——在五楼,有独立通风系统,可以从内部反锁,而且里面有我们需要的东西。”
“化学品?”
“武器。”林深简洁地说,同时检查了手机——依然没有信号,但时间显示下午两点五十二分。距离第一声巨响,只过去了二十二分钟。
世界已经天翻地覆。
隔壁教室传来门板破裂的巨响,紧接着是持续十秒左右的尖叫,然后戛然而止。死寂。然后是拖沓的脚步声和……咀嚼声?
几个学生捂住嘴干呕起来。林深感到胃部抽紧,但他强迫自己保持面无表情。恐惧会传染,冷静也会。
“听好转移计划。”他压低声音,所有人围拢过来,“我们分成两组。我带队开路,沈聪垫后。所有人保持紧凑队形,绝不允许任何人掉队。如果遭遇攻击,瞄准头部——这是对大多数神经系统的有效打击方式。不要犹豫,它们已经不是人了。”
他顿了顿,目光一一扫过学生们的眼睛:“我承诺,会尽一切可能带你们活下去。但你们也必须承诺,听从指挥,保持理智。能做到吗?”
稀稀拉拉的“能”,逐渐汇集成坚定的低语。
林深点点头,走到门前,透过门上的玻璃小窗向外观察。走廊空荡,血迹拖曳,远处楼梯口隐约可见晃动的影子。安全通道的绿色指示灯还亮着——电力系统目前正常。
他深吸一口气,解开了门锁。
第二节:血色走廊
金属门栓滑开的“咔哒”声,在此刻寂静的走廊里显得异常刺耳。
林深将门拉开一道缝,浓烈的血腥味立刻涌入。他挥手示意所有人噤声,侧身挤出门外。走廊地板上散落着书包、眼镜、一只孤零零的运动鞋。左侧墙壁上喷溅着大片暗红色的血迹,尚未完全凝固。
更远处,305教室的门敞开着,里面一片狼藉。
“不要看里面。”林深低声命令,“跟我走,贴着右侧墙壁。沈聪,注意后方。”
队伍开始移动。三十四个人在走廊里排成一列,脚步声杂乱但尽可能轻。林深握紧手中的自制长矛,矛尖是绑紧的两把美工刀片,在昏暗的灯光下泛着冷光。
他的大脑在高速分析:病原体通过体液传播基本可以确认。攻击模式单一——扑咬,说明认知功能严重受损,可能大脑皮层或小脑受损。运动能力似乎保留甚至增强,但协调性差,这符合某些神经毒性物质或病毒的特征……
“老师……”身后传来压低的惊呼。
林深猛地回头。队伍中段,一个女生正死死捂住自己的嘴,手指颤抖地指向305教室的门口。
那里伸出了一只手。
苍白,沾满血污,指甲缝里塞着暗红色的东西。那只手扒着门框,然后是一个头颅缓缓探出——是个男生,穿着和林深学生们一样的校服。但他的脸……半边脸颊被撕掉了,露出森白的牙床和颧骨。眼球浑浊,瞳孔扩散,直勾勾地盯着走廊里的队伍。
没有咆哮,没有威胁性的表情。它只是“看”着,然后整个身体从教室里挪出来,动作僵硬却迅疾。
“继续走!不要停!”林深厉声喝道,同时横跨一步挡在队伍和那东西之间。
距离十五米。十米。
林深看清了更多细节:校服胸口的名牌还别着,“王浩”。高二的学生。颈部有巨大的撕裂伤,按理说应该大量失血致死,但它站着,移动着。伤口处没有正常出血,只有粘稠的、暗褐色的渗出液。
五米。
林深调整呼吸,双手握紧长矛。他这辈子从未打过架,更别说面对这种……怪物。但生物老师的知识在疯狂运转:神经系统控制一切运动。大脑、脑干、脊髓。破坏任何一个环节……
三米。
那东西突然加速,以一种完全不协调的姿势扑来——双腿僵直,上身却前倾得几乎与地面平行。
林深没有后退。他前踏一步,用尽全身力气将长矛刺出。
矛尖撞上了锁骨位置,偏了!刀片划过脖颈,带出一溜黑血,但那东西毫无知觉般继续扑来。腐臭的气息扑面而来。
电光石火间,林深身体后仰,同时旋转长矛,用金属杆身狠狠扫向对方的膝盖侧后方——那是腓总神经经过的位置,受到重击会导致下肢暂时瘫痪。
“咔嚓”一声闷响。
怪物失去平衡摔倒在地,但双手仍疯狂抓向林深的脚踝。林深一脚踩住它的手腕,举起长矛,这次瞄准了后脑与颈椎连接的位置——延髓所在,控制呼吸和心跳的中枢。
矛尖刺入。
怪物的身体剧烈抽搐了一下,然后彻底瘫软。
林深拔出长矛,黑褐色的液体从伤口涌出。他感到手臂在颤抖,不是因为用力,而是肾上腺素褪去后的生理反应。这是他第一次……“杀死”什么东西。即使那已经不能算人。
“快走!”他回头低吼。
队伍已经趁机前进了二十多米,接近楼梯口。但更大的麻烦来了——下方楼梯传来密集的脚步声,正在上楼。
“上楼!去五楼!”林深改变计划,带头冲向向上的楼梯。
他们刚踏上台阶,下一层的楼梯转角就涌出了六七个人影。不,已经不能称之为人了。它们衣衫褴褛,身上或多或少都有伤口,动作扭曲却异常迅捷。
“跑!”林深催促着队伍。
五楼。化学实验室在走廊尽头。三十多人在楼梯上狂奔,脚步声在楼梯间回荡。林深边跑边回头观察——那些东西追上来了,距离在拉近。它们的运动耐力似乎好得惊人。
“男生断后!用椅腿推它们下去!”林深命令道。
几个手持椅腿的男生在楼梯拐角处停下,组成简陋的防线。当第一个怪物冲上来时,他们齐声呐喊,用椅腿猛捅。那东西从楼梯上滚落,绊倒了后面两个。
这争取了宝贵的十秒钟。
队伍冲到五楼走廊。化学实验室!林深扑到门前——锁着!他用力拍门:“里面有人吗?开门!”
没有回应。
“撞开它!”赵强冲过来,用肩膀猛撞门板。实木门发出呻吟,但锁很牢固。
楼梯间的声音越来越近。
林深的目光扫过门锁——老式的弹子锁。他想起化学实验室里有什么了。“都闪开!”他从急救箱里翻出小瓶酒精,倒在门锁位置,然后退后两步,“用打火机!快!”
一个男生颤抖着点燃纸巾扔过去。淡蓝色的火焰腾起,包裹住锁芯。
热胀冷缩。老旧金属在温度急剧变化下……
“再来!”林深吼道。
赵强再次撞门。这次,伴随着木头碎裂声,门猛地向内弹开!
“进去!快!”
学生们鱼贯而入。林深最后一个冲进实验室,反手关门,但锁已经坏了。他迅速扫视室内——实验台、通风橱、药品柜,还有……
“把那边的铁柜子推过来堵门!”
男生们合力将一个存放废弃仪器的铁柜推到门后。几乎同时,外面传来撞击声。“咚!咚!”一下又一下,像沉重的鼓点敲在每个人心上。
“检查所有窗户!”林深喘着气下令。
实验室没有对外窗户,只有朝向走廊的高窗和通风管道。暂时安全。
他这才有时间仔细观察这个空间。标准的高中化学实验室,大约一百平米,两排实验台,尽头的药品柜锁着。通风系统还在运作,发出低沉的嗡嗡声。最重要的是——这里有水槽,有独立的供水系统。
“清点人数。”林深靠着实验台滑坐在地,手臂的颤抖还没完全停止。
沈聪快速数了一遍:“三十四人,都在。不过李娜扭伤了脚,王明手背有擦伤。”
林深立刻看向那个叫王明的男生。手背伤口很浅,是在撞门时被木屑划破的。但林深的心还是一沉。“清洗伤口,用大量肥皂和水。赵强,找找看有没有医用酒精或碘伏。”
他起身,走向药品柜。锁着。他环顾四周,从工具架上找到一把铁锤,毫不犹豫地砸碎了玻璃柜门。
“老师!”有学生惊呼。
“非常时期。”林深简洁地说,伸手进去翻找。硝酸、硫酸、盐酸……都是稀释的教学用试剂,浓度不高。双氧水、乙醇、丙酮。还有金属钠、钾——这些太危险。他的目光落在几个棕色瓶子上:氯仿、乙醚。
镇静剂原料。更重要的是,挥发性强。
一个计划开始在他脑中成形。
门外,撞击声停止了。但能听到拖沓的脚步声在走廊里徘徊。它们没走。
“所有人听好。”林深转身,面对着三十三双惊魂未定的眼睛,“我们暂时安全,但困在这里不是长久之计。我需要了解更多情况,也需要制造真正的武器。”
他拿起实验室的电话——忙音。无线电?对,物理实验室可能有。但要去隔壁楼。
“沈聪,你带几个人清点所有能找到的食物和水。”林深开始分配任务,“赵强,你负责加固门窗,用一切能用的东西。其他人,两人一组,检查所有储物柜和抽屉,列出我们能用的所有化学药品和器材。”
学生们开始动起来。行动驱散了部分恐惧。
林深走到水槽边,用冷水冲了把脸。镜子里的人脸色苍白,眼睛里有血丝,但眼神依然冷静。他想起妻子和五岁的女儿——她们在城西的幼儿园。手机依旧没有信号。
必须活下去。必须找到她们。
“老师,”沈聪走过来,手里拿着从教师办公桌里翻出的半包饼干和几瓶矿泉水,“食物只够撑一天。但水龙头有水,应该能喝。”
林深点头,大脑继续运转。食物短缺。外部威胁。未知的病原体。没有通讯。每一条都是绝境。
但他是生物老师。他了解生命系统如何在绝境中寻找出路——变异、适应、利用一切可用资源。
“老师,你看这个。”一个女生怯生生地递过来一个收音机,是从储物柜深处找到的老式晶体管收音机。
林深接过来,装上电池,打开开关。
刺耳的噪音。调频。更多的噪音。就在他几乎放弃时,一个断断续续的声音从短波频段传出:
“……重复……全市紧急状态……不明生物危害……避免接触感染者……军方正在建立隔离区……坐标……滋滋……生物科技园区……滋滋……有研究设施……”
声音突然中断,只剩下电流的嘶嘶声。
生物科技园区。在城郊。林深知道那个地方,曾带学生去参观过。高等级生物安全实验室。如果全市沦陷,那里可能是唯一还有组织抵抗和科研能力的地方。
但也可能,是这一切的源头。
他关掉收音机,实验室里陷入沉默。所有人都听到了广播。
“我们要去那里吗?”沈聪问。
林深没有立刻回答。他走到被堵住的门口,透过门缝向外看。走廊里,几个身影在徘徊。窗外,校园里浓烟四起,远处传来持续的警报声。黄昏正在降临。
“首先,”他转过身,声音在寂静的实验室里清晰无比,“我们要活过今晚。然后,我们要制造出能杀出一条路的武器。”
他走向实验台,拿起一瓶浓硝酸和一瓶浓硫酸。
“而化学,”林深戴上防护手套,眼神里第一次燃起某种近乎炽热的光芒,“恰好是我擅长的领域。”





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《「生物老师勇闯末世」抖音小说_林深老师全章节免费阅读》简直是一部引人入胜的冒险,林深,老师的勇气和决心让我感到鼓舞。作者的叙事技巧和情感描写带我深入林深,老师的世界,感同身受。每一页都充满了无尽的冒险和希望,我简直无法自拔。
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