卫东赵小军完结版小说_重生80：我靠先知一路高升的章节概括

物理市竞赛的通知正式下发后，高三(四)班的气氛发生了微妙的变化。

陈老师决定组织一个临时竞赛小组，利用每天放学后的一小时，对五名参赛学生进行集中辅导。消息一出，班里便有了议论。

“凭什么就他们五个能去？我也想参加市竞赛。”后排的李明嘟囔着，他的物理成绩排在全班第十二，刚好被挡在门外。

“得了吧，你连附加题都没做出来。”同桌毫不留情地揭短。

“那林卫东呢？他上次月考物理还不如我呢！”李明不服气地朝林卫东的方向瞥了一眼，“谁知道是不是……”

话没说完，但意思很明显。这话被路过的刘大强听见了，他眉头一皱，正要反驳，却被林卫东轻轻拉住。

“随他们说。”林卫东摇摇头，继续整理笔记。

但刘大强没忍住，转头对李明说：“人家选拔赛考了第三名，有本事你也考个第三看看。”

“说不定是运气好呢！”李明嘴硬，但声音小了下去。

这样的议论在班里并不少见。林卫东从一个中下游学生突然蹿升到班级前列，甚至入选市竞赛队伍，自然会引来质疑。尤其是那些原本成绩比他好，但这次没考好的同学，心里难免不平衡。

下午放学后，竞赛小组第一次集训。

物理教研室里，陈老师给每人发了一套油印的练习题：“这是去年市竞赛的真题，你们先做，做完我们讲解。”

五个人围坐在一张大实验桌旁。周晓梅自然坐在林卫东旁边，吴秀英坐在她另一边，王志刚和刘建军坐在对面。

教室里很安静，只有笔尖摩擦纸张的沙沙声。林卫东快速浏览题目，发现确实比校内选拔赛难了一个档次，特别是最后两道大题，涉及了简谐波的叠加和光的干涉，需要用到微积分的思想——这已经超出了高中数学的范畴。

他抬眼看了看其他人。周晓梅眉头微蹙，显然也遇到了困难；吴秀英咬着笔杆，在草稿纸上画了又擦；王志刚干脆跳过了最后两题，从第一题开始检查。

林卫东深吸一口气，开始解题。超凡记忆力让他对相关公式和定理了如指掌，但要将这些知识灵活运用到陌生题型中，仍需要思考和推导。

做到最后一道题时，题目描述了一个双缝干涉实验，要求推导条纹间距公式，并分析光源单色性对干涉条纹的影响。林卫东脑海中迅速浮现出相关的物理图像和数学表达式——这些知识来自他前世阅读的大学物理教材和科普读物。

他正在稿纸上推导时，耳边突然响起陈老师的声音：“林卫东，你的思路很特别。”

原来陈老师一直在旁边观察。他拿起林卫东的草稿纸：“你没有直接套用教材上的公式，而是从惠更斯原理出发，推导出整个干涉图样的强度分布。这种方法……很正统，但高中阶段一般不要求。”

“我在图书馆看过一本《光学原理》，上面是这么讲的。”林卫东解释道。这是实话，那本书是他在前世市图书馆偶然发现的，作者是国外物理学家，1970年代的中译本。

陈老师眼睛一亮：“那本书可不好找！你能看懂？”

“有些地方不太明白，但大概思路能跟上。”

“好，很好！”陈老师显得很兴奋，“你们都应该像林卫东这样，多读课外书，开阔视野。物理不是死记硬背公式，而是理解现象背后的原理。”

这话让其他几个人神色各异。周晓梅眼中是钦佩，吴秀英若有所思，王志刚和刘建军则对视一眼，表情复杂。

辅导结束后，陈老师留下林卫东：“你等一下，我有几本书想借给你。”

等其他人离开，陈老师从书柜底层取出两本旧书，书皮已经泛黄，但保存得很好。一本是《费曼物理学讲义（第一卷）》的影印本，一本是《物理学中的数学方法》。

“这些书……很珍贵。”陈老师小心地抚摸着书脊，“是我大学时的老师送给我的。你拿回去看，一定要爱惜。”

林卫东郑重地接过：“谢谢陈老师，我一定好好保管。”

“我看得出来，你有物理天赋，更重要的是，你有求知欲。”陈老师认真地说，“市竞赛是个机会，但更重要的是通过学习，培养科学的思维方式。这对你未来无论做什么，都有帮助。”

“我明白。”

抱着书走出教学楼时，天色已经暗了。林卫东刚走到校门口，就看见刘大强推着自行车在等他。

“怎么这么晚？”刘大强问。

“陈老师多讲了一会儿。”林卫东看着他，“你在等我？”

“不然呢？咱俩不是顺路吗？”刘大强理所当然地说，“再说了，现在天黑了，你一个人走不安全。”

这话让林卫东心中一暖。前世他在高中时期几乎没有真正的朋友，大家都忙着备考，人际关系淡薄。没想到这一世，这个看起来大大咧咧的同桌，竟有这份心意。

两人推着车并排走着。五月的晚风带着槐花的甜香，路灯将他们的影子拉长。

“卫东，说实话，你这变化也太大了。”刘大强突然说，“一个月前，你还跟我一样，上课睡觉，作业瞎写，怎么突然就开窍了？”

林卫东早就料到会有人问这个问题。他早就准备好了说辞：“其实……我爷爷去世前，跟我说了一番话。”

“你爷爷？不是早就……”

“嗯，就是年初的事。”林卫东的声音低沉下来，“他说，他这辈子最后悔的，就是年轻时没好好读书，后来想学也晚了。他让我一定要珍惜时间，考上大学，走出去看看。”

这是部分事实。林卫东的爷爷确实在他高一那年去世，也确实是个老工人，没读过多少书。只是临终前并没说过这番话——这是林卫东根据爷爷平日的唠叨加工而成的。

刘大强沉默了，半晌才说：“怪不得……你这是开窍了。”

“也不算开窍，就是想明白了。”林卫东说，“其实你也聪明，就是没把心思用在学习上。要是真想学，两个月也能提高不少。”

“我？”刘大强自嘲地笑了笑，“算了，我不是那块料。我爸说了，等我高中毕业，就去他厂里当学徒，三年出师，也能挣工资。”

“那也不错。”林卫东没有强求。每个人都有自己的路，他能重生改变自己的命运，但不能替别人做选择。

“不过，”刘大强话锋一转，“你现在这么厉害，以后发达了，可别忘了兄弟。”

“那当然。”林卫东笑道，“咱们永远是朋友。”

这话让刘大强咧嘴笑了：“够意思！走，我请你吃烤红薯，校门口老张头那儿，可香了！”

两个少年在暮色中分享了一个热乎乎的烤红薯，甜香的味道在口中化开。这一刻，林卫东真切地感受到重生的另一个意义——不只是改变命运，还有这些简单而真挚的友谊。

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第二天课间，林卫东正在给王丽讲解一道数学题，赵小军带着两个跟班走了过来。

“哟，林老师又在开小灶呢？”赵小军阴阳怪气地说。

王丽皱起眉头：“赵小军，你什么意思？”

“没什么意思，就是觉得林卫东同学最近很热心啊，又是帮这个讲题，又是帮那个辅导。”赵小军斜眼看着林卫东，“就是不知道，是真心帮忙呢，还是别有用心。”

林卫东放下笔，平静地看着他：“你有话直说。”

“那我就直说了。”赵小军提高声音，让周围同学都能听见，“有些人啊，突然成绩变好了，谁知道是不是用了什么不正当手段？我听说，选拔赛前，有人偷偷去教研室找过陈老师……”

这话一出，周围瞬间安静下来。不少同学都看向林卫东，眼神狐疑。

“你胡说什么！”王丽气得脸都红了，“林卫东是靠自己的实力！”

“实力？一个月从六十分蹦到一百分的实力？”赵小军冷笑，“骗谁呢？除非他之前都是装的，不然怎么可能进步这么快？”

这话其实说到了一些人的心坎里。林卫东的进步确实太过迅猛，不符合常理。怀疑的种子一旦种下，就会迅速生根发芽。

林卫东站起身，身高上他比赵小军略高一些，此刻平静的眼神竟让赵小军下意识后退了半步。

“赵小军，如果你对我的成绩有疑问，可以向老师反映，也可以要求重考。”林卫东的声音清晰而冷静，“但在没有证据的情况下污蔑同学，这是品德问题。”

“我……我就是提出合理怀疑！”赵小军嘴硬。

“合理怀疑需要依据。你有依据吗？”林卫东追问，“你看到我作弊了？还是看到陈老师给我透题了？”

“我……”

“如果没有，请你道歉。”林卫东步步紧逼。

赵小军脸涨得通红，在周围同学的注视下骑虎难下。就在这时，上课铃响了，算是给他解了围。

“哼，咱们走着瞧！”赵小军扔下一句狠话，回到自己座位。

这节课是政治课，但教室里气氛明显不对。不少同学都在偷偷打量林卫东，小声议论着什么。

下课后，林卫东被班主任李老师叫到了办公室。

“听说课间发生了点不愉快？”李老师开门见山。

林卫东点点头，简单说了情况。

李老师听完，叹了口气：“林卫东，你的进步确实很大，也正因为太大，会引起一些人的质疑。这是人之常情。”

“我明白，但我问心无愧。”

“我相信你。”李老师认真地说，“陈老师跟我聊过，他说你的知识面很广，特别是物理，很多内容明显是自学的结果。这不是靠作弊能做到的。”

林卫东心中一暖：“谢谢李老师。”

“不过，”李老师话锋一转，“你也要注意处理好同学关系。木秀于林，风必摧之。你的突然崛起，会让一些人感到压力和不安。要学会低调，学会团结大多数同学。”

“我记住了。”

“另外，关于竞赛小组的事，”李老师说，“陈老师建议每天放学后的辅导，可以适当扩大范围，让一些有兴趣的同学旁听。这样既能帮助更多人，也能减少不必要的猜疑。你觉得呢？”

林卫东立刻明白了老师的用意：“我觉得很好。知识本来就应该分享。”

“好，那你回去跟周晓梅他们几个商量一下，从明天开始，竞赛小组的辅导对全班开放，只要有兴趣都可以参加。”

这个消息在班里宣布后，反应不一。有些同学很兴奋，特别是那些物理成绩中等但想提高的学生；也有些人不以为然，觉得是浪费时间；赵小军则阴沉着脸，认为这是林卫东在收买人心。

但无论如何，下午放学后的物理教研室，一下子来了十几个人，把原本就不大的房间挤得满满当当。

陈老师看到这阵势，既意外又欣慰：“好，好！同学们有学习热情是好事。不过地方有限，我们得排一下座位……”

最终，靠前的座位留给了竞赛小组的五人，其他同学围坐在后面。陈老师今天讲的是力学中的能量守恒问题，他特意挑选了几道典型例题，从易到难，循序渐进。

讲到最后一道难题时，他点名让林卫东上台讲解思路。

林卫东没有推辞，走上讲台。面对台下十几双眼睛，他没有紧张——前世在机关做了几十年，大大小小的会议发言经历过无数，这种场面不算什么。

“这道题的关键，是识别出系统中的能量转化过程。”他在黑板上画出示意图，“小球从斜面滑下，重力势能转化为动能；与弹簧碰撞，动能转化为弹性势能；弹簧回弹，又把能量传回给小球……整个过程，如果不考虑摩擦，机械能是守恒的。”

他的讲解条理清晰，语言简洁，还在关键步骤处停顿，询问台下同学是否跟上。这种互动式讲解，让课堂气氛活跃起来。

“林卫东讲得真清楚。”后排一个女生小声说。

“比老师讲得还好懂。”旁边的人附和。

赵小军坐在角落里，脸色越来越难看。他原本是想来看林卫东出丑的，没想到反而成全了对方的表现机会。

讲解结束后，陈老师带头鼓掌：“很好！林卫东同学的讲解深入浅出，大家都听懂了吗？”

“听懂了！”不少同学齐声回答。

“那就好。以后我们每天都会有一名同学上来讲题，轮流来。”陈老师说，“这样既能锻炼表达能力，也能加深对知识的理解。”

离开教研室时，天已经快黑了。林卫东收拾书包，发现周晓梅还在座位上，似乎有意在等他。

“一起走？”周晓梅轻声问。

“好。”

两人并肩走出教学楼。夕阳的余晖将校园染成金黄色，操场上还有几个学生在打篮球，吆喝声在暮色中回荡。

“你今天讲得真好。”周晓梅说，“我虽然也会做那道题，但让我讲，肯定讲不了那么清楚。”

“你太谦虚了。”林卫东说，“你的解题步骤很规范，这是你的优点。”

周晓梅笑了笑，没再继续这个话题。沉默地走了一段，她突然问：“林卫东，你有没有觉得……赵小军最近有点针对你？”

“感觉到了。”

“为什么？你们之前好像没什么矛盾。”

林卫东想了想：“可能是因为我进步太快，威胁到他的位置了吧。”

在高三(四)班，赵小军一直是男生中的“头儿”——家境好，成绩中上，身边总跟着几个跟班。但林卫东的突然崛起，吸引了越来越多的注意，特别是女同学的关注，这无疑触动了他的敏感神经。

“你要小心点。”周晓梅担忧地说，“我听说，赵小军的爸爸是机械局的科长，有点关系。他这个人……比较记仇。”

“谢谢提醒，我会注意的。”

其实林卫东知道赵小军家的情况。前世赵小军高考落榜，靠父亲的关系进了机械局下属的一个公司，后来混了个小领导，但也没太大出息。只是眼下，他确实是个麻烦。

走到校门口，两人正要分开，突然看见刘大强急匆匆跑过来：“卫东！不好了！”

“怎么了？”

“你爸……你爸在厂里跟人吵起来了！”

林卫东心里一紧：“怎么回事？”

“好像是技术比武的事，有人说你爸作弊！”刘大强喘着气说，“我表哥在机械厂，他刚才路过我家说的，让我赶紧告诉你！”

林卫东脸色一沉。果然，父亲在技术比武中的出色表现，也引来了非议。

“我去看看。”他转头对周晓梅说，“你先回家吧。”

“我跟你一起去。”周晓梅出乎意料地说。

“不用……”

“多个人多个照应。”周晓梅坚持，“快走吧！”

三人急匆匆赶往机械厂。路上，林卫东脑中飞快思索。父亲为人正直，绝不可能作弊，这一定是有人眼红他的成绩，故意找茬。而在这个节骨眼上闹事，明显是想影响父亲的理论考试，甚至取消他的比赛资格。

如果真是这样，那背后可能不止是简单的嫉妒，而是有更深的目的。

林卫东眼中闪过一丝冷光。他重生回来，本不想惹事，只想改变自己和家人的命运。但如果有人非要找麻烦，他也不会退缩。

机械厂的大门已经近在眼前，隐约能听到里面传来的吵闹声。

这一世的第一个真正挑战，来得比预想的要早。